Lineamientos nacionales

Lineamientos nacionales

El Ministerio de Educación Nacional, en el marco de la cultura de la calidad, ha diseñado una política para el mejoramiento en todos los niveles educativos (inicial, preescolar, básica, media y superior), que tiene entre sus estrategias la consolidación del Sistema de Aseguramiento de la Calidad. Este sistema, conformado por tres componentes interrelacionados -información, evaluación y fomento-, orienta sus objetivos a la rendición de cuentas ante la sociedad y el Estado, sobre el servicio que prestan las instituciones de educación superior y sus programas académicos, a la vez que los convoca a proveer información confiable a los usuarios y a autoevaluarse de forma permanente

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Acuerdo No.02 de 2006: nuevas políticas para la acreditación de programas de pregrado e instituciones.

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Acuerdo 02 de 2011:criterios para los procesos de acreditación de instituciones y programas académicos de educación superior

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Acuerdo N° 03 de 2011: lineamientos para la acreditación de programas de instituciones acreditadas institucionalmente

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Acuerdo N° 02 de 2012: apreciación de condiciones iniciales de acreditación de programas académicos

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Acuerdo N° 04 de 2013: reglamento, funciones e integración del Consejo Nacional de Acreditación de Colombia

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Acuerdo N° 03 de 2017: modificación del Acuerdo N° 03 de 2014

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Acuerdo N° 01 de 2018: actualización de los lineamientos de acreditación de alta calidad institucional y de programas de pregrado

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Acuerdo N° 02 de 2019: derogación del Acuerdo 01 de 2018

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Circular N° 02 de 2019: procesos de registro calificado y trámites asociados

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Circular externa N° 32 de 2019: orientaciones y criterios para la aplicación del Decreto 1330 de 2019

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Apreciación de condiciones iniciales para Acreditación Institucional

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Apreciación de condiciones iniciales para Acreditación de Programas

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Lineamientos para la Acreditación Institucional

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Lineamientos para la Acreditación de Alta Calidad de pogramas de Maestría y Doctorado

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Lineamientos para la Acreditación de programas de Pregrados

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Orientaciones para la evaluación externa con fines de Acreditación Institucional

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Orientaciones para la presentación del informe de autoevaluación con fines de Acreditación Institucional

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Decreto 1330: Por el cual se sustituye el Capítulo 2 y se suprime el Capítulo 7 del Título 3 de la Parte 5 del Libro 2 del Decreto 1075 de 2015 -Único Reglamentario del Sector Educación

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