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ITM, universidades aliadas y Schneider Electric definen hoja de ruta para el desarrollo regional y nacional

29 de septiembre de 2025 Noticias principales
  • El encuentro se centró en la creación de estrategias conjuntas para abordar las brechas y desafíos de la transferencia tecnológica entre la universidad y la empresa.
  • Se planea explorar activamente la cocreación con estudiantes mediante prácticas y procesos de vinculación para generar experiencias de aprendizaje reales y de impacto.
  • Schneider Electric S.E., es una corporación multinacional francesa especializada en la gestión digital de la energía y la automatización.

En una jornada clave para el futuro de la colaboración interinstitucional entre el Vicerrector de Investigación y Extensión del ITM, la líder de Innovación Schneider Electric y líderes de innovación de importantes instituciones universitarias, se reunieron con el objetivo central de delinear los principales retos, necesidades y oportunidades para fortalecer la articulación entre la academia y el sector productivo, un binomio fundamental para el desarrollo regional y nacional.

El Vicerrector y los líderes de áreas de Transferencia e Innovación de las universidades que integran el G8+ expusieron sus modelos de trabajo y la función esencial que cumplen sus áreas dentro de cada institución. Enfatizaron la urgencia de aunar capacidades y conocimientos entre los centros de educación superior y las empresas para potenciar resultados de mayor envergadura e impacto social y económico. La discusión abordó casos exitosos de cooperación, analizando las dificultades que a menudo presenta la innovación en este entorno y las vías de solución que se están promoviendo.

La conversación se centró en la transformación de procesos, la integración de nuevas tecnologías, la capacitación del talento humano y la modernización de servicios como pilares para la mejora continua. Un elemento crucial de la agenda fue la comprensión profunda de las brechas y desafíos existentes en el ámbito de la transferencia tecnológica. Este análisis es vital para la concepción de estrategias mancomunadas que beneficien tanto al tejido empresarial como a las Instituciones de Educación Superior.

Finalmente, se manifestó un claro interés en la exploración de nuevas dinámicas de cocreación, involucrando directamente al alumnado. Se buscará hacer más atractiva la vinculación de los estudiantes con la compañía a través de prácticas o procesos de vinculación, garantizando así experiencias de aprendizaje auténticas y de alto valor.

Renata Ministerio de Educación Nacional Icfes Icetex Fodesep Colciencias Aseguradora Solidaria de Colombia Gobierno en linea